ខគម្ពីរសម្រាប់ការកោតសរសើរគ្រូ
គ្រូបង្រៀនខគម្ពីរ។ គ្រូបង្រៀន គឺជា សំខាន់ ផ្នែកនៃ កំពុងអភិវឌ្ developing ជំនាញរបស់យើងនៅក្នុងរបស់យើង ជំហានដំបូងក្នុងជីវិត - ពួកគេគឺជាអ្នកដែល ផ្តល់ទិសដៅមួយ ចំពោះអ្វីដែលយើងនឹងមាននៅក្នុង អនាគត ដោយ ជួយយើង បង្កើតគុណតម្លៃដំបូងដែលនឹងកំណត់យើងដាច់ពីមនុស្សដែលនៅជុំវិញយើង។ គិតអំពី អរគុណ គ្រូដែលយើងនាំជូនអ្នក ខគម្ពីរល្អបំផុតអំពីគ្រូ ។
លើកទឹកចិត្តខគម្ពីរសម្រាប់គ្រូ
ហើយព្រះជាម្ចាស់បានកំណត់អ្នកខ្លះនៅក្នុងសាសនាចក្រជាសាវ័កទី ១ ព្យាការីទី ២ គ្រូទីបីបន្ទាប់ពីអព្ភូតហេតុនោះអំណោយនៃការជាសះស្បើយជំនួយរដ្ឋាភិបាលភាពចម្រុះនៃភាសា (កូរិនថូសទី ១ ១២:២៨)
ខ្ញុំនឹងណែនាំអ្នកនិងបង្រៀនអ្នកក្នុងផ្លូវដែលអ្នកត្រូវទៅ៖ ខ្ញុំនឹងដឹកនាំអ្នកដោយភ្នែកខ្ញុំ។ ទំនុកដំកើង ៣២: ៨
គ្រូបង្រៀនផ្តល់ឱ្យយើងនូវការស្វែងរកផ្លូវពិតពួកគេគឺជាអ្នកដែលនៅទីនោះដើម្បីផ្តល់ដំបូន្មានដល់យើងនៅពេលដែលយើងត្រូវការវាបំផុតប្រសិនបើអ្នកមានព្រះគុណក្នុងការស្វែងរកគ្រូដែលមានលក្ខណៈទាំងនេះសូមឱ្យតម្លៃគាត់ខ្លាំងព្រោះអ្នកដែលបង្កើត របៀបរស់នៅរបស់ពួកគេមានតិចតួច។
បង្ហាត់កុមារតាមរបៀបដែលគាត់គួរទៅ៖ ហើយនៅពេលគាត់ចាស់គាត់នឹងមិនចាកចេញពីវាទេ។ សុភាសិត ២២: ៦
មានគ្រូជាច្រើននៅលើពិភពលោកប៉ុន្តែមានមនុស្សតិចណាស់ដែលបង្រៀនយើងដោយស្មោះត្រង់។ អ្នកអាចប្រាប់យ៉ាងច្បាស់ពីគ្រូល្អពីអ្នកអាក្រក់ដោយកំណត់អត្តសញ្ញាណពួកគេតាមរបៀបដែលពួកគេប្រព្រឹត្តចំពោះយើងនិងថាតើពួកគេប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះការបង្រៀនរបស់ពួកគេដោយអស់ពីចិត្តឬអត់។
ព្រះគម្ពីរទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ដោយការបំផុសគំនិតពីព្រះហើយមានផលចំណេញសម្រាប់គោលលទ្ធិការតិះដៀលការកែតម្រូវនិងការបង្រៀនដោយសុចរិតភាព។ ធីម៉ូថេទី ២ ៣:១៦
អត្ថបទព្រះគម្ពីរគឺជាវិវរណៈមកពីព្រះដែលមានបញ្ញត្តិសម្រាប់យើងដែលជាចៀមនៃហ្វូងចៀមរបស់ព្រះវរបិតាសួគ៌ - ដោយធ្វើតាមព្រះបញ្ញត្តិយើងនឹងដើរក្នុងទិសដៅមួយដោយគ្មានស្នាមប្រេះនៅលើផ្លូវ។
មិនត្រូវប្រកាន់យកជាមួយអ្នកមុជទឹកនិងគោលលទ្ធិចម្លែក ៗ ឡើយ។ ព្រោះវាជារឿងល្អដែលចិត្តត្រូវបានពង្រឹងដោយព្រះគុណ មិនមែនជាមួយសាច់ដែលមិនបានផ្តល់ផលចំណេញដល់ពួកគេដែលបានកាន់កាប់នៅទីនោះទេ។ ហេព្រើរ ១៣: ៩
ដោយសារពិភពលោកគ្មានសេរីភាពយើងអាចរកឃើញនូវការបង្រៀនផ្សេងៗដែលអាចផ្លាស់ប្តូរពីសាមញ្ញទៅចម្លែកប៉ុន្តែវាមិនគួរដូចអ្នកជឿលើព្រះនិងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់ដែលបានទទួលតាមរយៈពេលវេលាយើងគួរតែធ្វើតាមពន្លឺរបស់គាត់។
ខគម្ពីរសម្រាប់គ្រូ
តើធ្វើដូចម្តេចអំពីការចែករំលែកខគម្ពីរខ្លះដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់អ្នកដែលពាក់ព័ន្ធដោយផ្ទាល់នៅក្នុងការបម្រើព្រះបន្ទូល? ខាងក្រោមនេះយើងបានជ្រើសរើសខខ្លះសម្រាប់គោលបំណងនេះ៖
ដូច្នេះអ្នកដែលមានប្រាជ្ញានឹងភ្លឺដូចពន្លឺនៃលំហអាកាស។ និងអ្នកដែលបង្រៀនយុត្តិធម៌ដល់មនុស្សជាច្រើនដូចជាតារាជានិច្ចនិងជារៀងរហូត។ (ដានីយ៉ែល ១២: ៣)
សិស្សមិនពូកែជាងម្ចាស់របស់ខ្លួនទេប៉ុន្តែអ្នកណាដែលល្អឥតខ្ចោះនោះនឹងដូចជាចៅហ្វាយរបស់គាត់។ (លូកា ៦:៤០)
ហើយប្រជាជនរបស់ខ្ញុំនឹងត្រូវបានបង្រៀនឱ្យចេះបែងចែករវាងអ្នកបរិសុទ្ធនិងអ្នកប្រមាថហើយនឹងធ្វើឱ្យពួកគេអាចបែងចែករវាងមនុស្សមិនបរិសុទ្ធនិងអ្នកបរិសុទ្ធ។ (អេសេគាល ៤៤:២៣)
អប់រំកុមារតាមរបៀបដែលគាត់គួរទៅ។ ហើយសូម្បីតែនៅពេលអ្នកចាស់ទៅអ្នកនឹងមិនងាកចេញពីវាឡើយ។ (សុភាសិត ២២.៦)
ខ្ញុំមិនដែលឈប់អរគុណព្រះចំពោះអ្នកដោយចងចាំអ្នកនៅក្នុងការអធិស្ឋានរបស់ខ្ញុំ។ (អេភេសូរ ១:១៦)
អ្នកណាបំពានបញ្ញត្តិមួយក្នុងចំណោមបទបញ្ញត្តិទាំងនេះទោះតូចតាចហើយបង្រៀនមនុស្សយ៉ាងណានឹងត្រូវគេហៅថាតូចជាងគេនៅក្នុងនគរស្ថានសួគ៌។ ប៉ុន្តែអ្នកណាដែលបំពេញតាមហើយបង្រៀនគេនោះនឹងត្រូវហៅថាធំក្នុងនគរស្ថានសួគ៌ (ម៉ាថាយ ៥:១៩)
ដូច្នេះបងប្អូនជាទីស្រឡាញ់អើយចូរខ្ជាប់ខ្ជួនហើយខ្ជាប់ខ្ជួនជានិច្ចដោយមានកិច្ចការនៅក្នុងព្រះអម្ចាស់ដោយដឹងថាកិច្ចការរបស់អ្នកមិនឥតប្រយោជន៍ចំពោះព្រះអម្ចាស់ឡើយ។ (កូរិនថូសទី ១ ១៥:៥៨)
ផ្ទុយទៅវិញសូមធ្វើឱ្យព្រះអម្ចាស់ជាព្រះជាម្ចាស់បរិសុទ្ធនៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នក។ ហើយតែងតែត្រៀមខ្លួនឆ្លើយតបដោយភាពស្លូតបូតនិងការភ័យខ្លាចចំពោះនរណាម្នាក់ដែលសួរអ្នកអំពីហេតុផលនៃក្តីសង្ឃឹមដែលមាននៅក្នុងអ្នកដោយមានមនសិការល្អដូច្នេះនៅពេលដែលពួកគេនិយាយអាក្រក់ពីអ្នកដូចជាអ្នកធ្វើបាបអ្នកដែលប្រមាថអំពើល្អរបស់អ្នក ទទួលនៅក្នុងព្រះគ្រីស្ទ (ពេត្រុសទី ១ ៣: ១៥-១៦)
ដូច្នេះដោយមានអំណោយផ្សេងៗគ្នាតាមព្រះគុណដែលបានប្រទានដល់យើងប្រសិនបើវាជាការព្យាករណ៍សូមគិតតាមកំរិតនៃជំនឿ ប្រសិនបើវាជាក្រសួងចូរធ្វើក្នុងកិច្ចបម្រើ។ បើវាបង្រៀនសូមលះបង់ខ្លួនឯងដើម្បីបង្រៀន (រ៉ូម ១២: ៦-៧)
-រ៉ូម ១២: ៦-៧
ហើយទ្រង់ផ្ទាល់បានប្រទានខ្លះដល់ពួកសាវកនិងខ្លះទៀតដល់ហោរានិងខ្លះទៀតដល់គ្រូផ្សាយដំណឹងល្អនិងខ្លះទៀតទៅគ្រូគង្វាលនិងវេជ្ជបណ្ឌិតដោយចង់ ឲ្យ ពួកបរិសុទ្ធបានប្រសើរឡើងសម្រាប់ការងារខាងកិច្ចបម្រើសម្រាប់ការកសាងរូបកាយរបស់ព្រះគ្រីស្ទ រហូតដល់យើងទាំងអស់គ្នារួបរួមគ្នាដោយជំនឿនិងចំណេះដឹងអំពីព្រះរាជបុត្រានៃព្រះដែលជាមនុស្សល្អឥតខ្ចោះដើម្បីវាស់ស្ទង់ភាពពេញលេញនៃព្រះគ្រីស្ទដូច្នេះយើងលែងជាកូនដែលមិនស្ថិតស្ថេរទៀតឡើយ។ លទ្ធិដោយការបោកបញ្ឆោតរបស់បុរសដែលប្រើល្បិចកលបោកប្រាស់ (អេភេសូរ ៤: ១១-១៤)
វាផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងឧទាហរណ៍នៃអំពើល្អ; នៅក្នុងគោលលទ្ធិវាបង្ហាញពីភាពមិនស៊ីចង្វាក់គ្នាភាពធ្ងន់ធ្ងរភាពស្មោះត្រង់សំឡេងនិងភាសាដែលមិនអាចនិយាយបានដូច្នេះគូប្រជែងមានការខ្មាស់អៀនដោយមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់អ្វីមកនិយាយអំពីយើង។ (ទីតុស ២: ៧-៨)
ព្រះបន្ទូលរបស់ព្រះគ្រីស្ទស្ថិតនៅជាប់នឹងអ្នកយ៉ាងបរិបូរណ៍ដោយប្រាជ្ញាគ្រប់យ៉ាងបង្រៀនអ្នកនិងដាស់តឿនគ្នាទៅវិញទៅមកដោយទំនុកតម្កើងទំនុកតម្កើងនិងចំរៀងស្មារតីច្រៀងព្រះអម្ចាស់ដោយព្រះគុណនៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នក។ (កូល៉ុស ៣:១៦)
ប្រកាន់ខ្ជាប់នូវការណែនាំហើយកុំបោះបង់ចោល។ រក្សាវាព្រោះវាជាជីវិតរបស់អ្នក។ (សុភាសិត ៤:១៣)
ព្រោះគាត់បានបង្កើតទីបន្ទាល់នៅយ៉ាកុបហើយដាក់ច្បាប់មួយនៅអ៊ីស្រាអែល ដូច្នេះដើម្បីឱ្យមនុស្សជំនាន់ក្រោយបានដឹងអំពីវាកូនដែលកើតមកដែលនឹងក្រោកឡើងហើយប្រាប់វាដល់កូនចៅរបស់ពួកគេ។ (ទំនុកដំកើង ៧៨: ៥-៦)
ដូច្នេះចូរទៅបញ្ចុះបញ្ចូល ឲ្យ មានសិស្សនៅគ្រប់ជាតិសាសន៍ធ្វើបុណ្យជ្រមុជទឹក ឲ្យ គេក្នុងនាមព្រះវរបិតាព្រះរាជបុត្រានិងព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ។ បង្រៀនពួកគេឱ្យរក្សាអ្វីៗទាំងអស់ដែលខ្ញុំបានផ្ញើមកអ្នក។ ហើយមើលចុះខ្ញុំនៅជាមួយអ្នកជារៀងរាល់ថ្ងៃរហូតដល់ចុងយុគសម័យ អាម៉ែន។ (ម៉ាថាយ ២៨: ១៩-២០)
គ្មានអ្វីសោះទោះបីមានប្រយោជន៍ប៉ុណ្ណាក៏ដោយខ្ញុំឈប់ផ្សាយពាណិជ្ជកម្មអ្នកហើយបង្រៀនជាសាធារណៈនិងតាមផ្ទះ (កិច្ចការ ២០:២០)
ជាចុងក្រោយបងប្អូនយើងសូមអង្វរនិងដាស់តឿនអ្នកនៅក្នុងព្រះអម្ចាស់យេស៊ូវដែលដូចអ្នកបានទទួលពីយើងថាតើវាសមស្របយ៉ាងណាក្នុងការដើរហើយផ្គាប់ព្រះហ,ទ័យព្រះដូច្នេះចូរដើរដើម្បីអ្នកអាចរីកចម្រើនទៅមុខបាន។ ដ្បិតអ្នករាល់គ្នាដឹងច្បាស់ហើយថាយើងបានប្រទានបញ្ញត្តិអ្វីខ្លះដល់អ្នករាល់គ្នាតាមរយៈព្រះអម្ចាស់យេស៊ូវ (ថែស្សាឡូនីចទី ១ ៤: ១-២)
សូមឱ្យអ្នកអធិប្បាយព្រះបន្ទូលដាស់តឿនទាន់ពេលវេលានិងក្រៅម៉ោងពាក្យតិះដៀលដាស់តឿនដោយសេចក្តីអត់ធន់និងគោលលទ្ធិទាំងអស់។ ដ្បិតពេលវេលានឹងមកដល់នៅពេលដែលពួកគេនឹងមិនស៊ូទ្រាំនឹងគោលលទ្ធិដ៏ត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែដោយមានរមាស់ក្នុងត្រចៀកគ្រូពេទ្យនឹងប្រមូលផ្តុំដោយខ្លួនឯងតាមតណ្ហាផ្ទាល់ខ្លួន។ (ធីម៉ូថេទី ២ ៤: ២-៣)
ខគម្ពីរសម្រាប់លើកទឹកចិត្តគ្រូ
ទំនុកដំកើង ៣២: ៨
ខ្ញុំនឹងបង្រៀនអ្នកនិងណែនាំអ្នកក្នុងផ្លូវដែលអ្នកគួរទៅ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើជាអ្នកប្រឹក្សារបស់អ្នកហើយភ្នែកខ្ញុំនឹងមើលមកអ្នក។
លូកា ៦:៤០
គ្មានសិស្សណាម្នាក់នៅពីលើគ្រូរបស់គាត់ឡើយ។ ដើម្បីឱ្យល្អឥតខ្ចោះគាត់ត្រូវតែដូចជាគ្រូរបស់គាត់។
សុភាសិត ២២: ៦
បង្ហាត់ក្មេងម្នាក់តាមផ្លូវដែលគាត់គួរទៅព្រោះគាត់នឹងមិនចាកចេញពីវាទេនៅពេលគាត់ចាស់ទៅ។
ចោទិយកថា ៣២: ២
សូមឱ្យគោលលទ្ធិរបស់ខ្ញុំធ្លាក់ចុះដូចភ្លៀង។ សូមឱ្យសុន្ទរកថារបស់ខ្ញុំដូចជាសន្សើមដូចជាភ្លៀងធ្លាក់លើស្មៅដូចជាដំណក់ទឹកភ្លៀងនៅលើវាលស្មៅ។
ម៉ាថាយ ៥:១៩
ដូច្នេះបើអ្នកណាធ្វេសប្រហែសនឹងបញ្ញត្តិតូចតាចមួយនេះហើយបង្រៀនមនុស្សយ៉ាងនោះអ្នកនោះនឹងមានឋានៈតូចជាងគេនៅក្នុងនគរស្ថានសួគ៌តែអ្នកណាដែលប្រតិបត្តិនិងបង្រៀនអ្នកនោះនឹងប្រសើរនៅក្នុងនគរស្ថានសួគ៌។
ធីម៉ូថេទី ២ ២:១៥
សូមប្រយ័ត្នពីរបៀបដែលអ្នកបង្ហាញខ្លួនអ្នកចំពោះព្រះសាកល្បងជាអ្នកធ្វើការដែលមិនចាំបាច់ខ្មាស់អៀនចែកចាយពាក្យពិតដោយប្រាជ្ញា។
កូរិនថូសទី ១ ១៥:៥៨
ហេតុនេះបងប្អូនជាទីស្រឡាញ់អើយចូរមានភាពមាំមួនកុំរើបំរះជានិច្ចដោយពោរពេញដោយកិច្ចការរបស់ព្រះអម្ចាស់ដោយដឹងថាការងាររបស់អ្នកមិនឥតប្រយោជន៍ចំពោះព្រះអម្ចាស់ឡើយ។
ពេត្រុសទី ១ ៣:១៥
ប៉ុន្តែសូមលើកតម្កើងសិរីរុងរឿងរបស់ព្រះគ្រីស្ទជាម្ចាស់នៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នកហើយត្រៀមខ្លួនជានិច្ចដើម្បីប្រាប់ពីក្តីសង្ឃឹមរបស់អ្នកដល់អ្នកណាដែលសួរអ្នក។
របាក្សត្រទី ១ ២៥: ៨
ពួកគេត្រូវបានគេគូរនៅគ្រប់ថ្នាក់ដោយមិនគោរពមនុស្សទាំងក្មេងទាំងចាស់ជំនាញនិងមិនសូវជំនាញ។
ម៉ាថាយ ១០:២៤
សិស្សមិននៅពីលើគ្រូឡើយហើយអ្នកបម្រើក៏មិនខ្ពស់ជាងគ្រូរបស់ខ្លួនដែរ។
រ៉ូម ១២: ៦-៧
ដ្បិតយើងមានអំណោយទានផ្សេងៗគ្នាអាស្រ័យលើព្រះគុណដែលបានប្រទានដល់យើងមិនថាការព្យាករណ៍តាមកំរិតនៃជំនឿឬកិច្ចបំរើដើម្បីបំរើ ឬអ្នកដែលបង្រៀនក្នុងការបង្រៀន។
យ៉ូហាន ១៣:១៣
អ្នកហៅខ្ញុំថាលោកម្ចាស់និងលោកម្ចាស់ហើយអ្នកនិយាយបានល្អព្រោះខ្ញុំពិតជា
ធីម៉ូថេទី ១ ៤:១១
នេះអ្នកនឹងអធិប្បាយនិងបង្រៀន។
ខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យអ្នកយល់ហើយខ្ញុំនឹងបង្ហាញអ្នកពីផ្លូវដែលអ្នកត្រូវដើរ។
ខ្ញុំនឹងសម្លឹងមើលអ្នក។ ទំនុកដំកើង ៣២: ៨
សិស្សមិននៅពីលើចៅហ្វាយរបស់គាត់ទេប៉ុន្តែមនុស្សគ្រប់រូបដែលល្អឥតខ្ចោះនោះនឹងដូចជាចៅហ្វាយរបស់គាត់។ លូកា ៦:៤០ ។
បង្ហាត់បង្រៀនក្មេងក្នុងផ្លូវដែលគាត់គួរទៅ
ហើយសូម្បីតែនៅពេលគាត់ចាស់ក៏ដោយគាត់នឹងមិនចាកចេញពីវាទេ។ សុភាសិត ២២: ៦ ។
ការបង្រៀនរបស់ខ្ញុំនឹងធ្លាក់ចុះដូចភ្លៀង
គាត់នឹងបញ្ចេញការវែកញែករបស់ខ្ញុំដូចជាទឹកសន្សើម
ដូចភ្លៀងធ្លាក់លើស្មៅ
ហើយដូចជាដំណក់ទឹកនៅលើស្មៅ ចោទិយកថា ៣២: ២
ហេតុនេះបើអ្នកណាល្មើសនឹងបញ្ញត្តិតូចតាចមួយនេះហើយបង្រៀនមនុស្សនោះនឹងត្រូវគេហៅថាតូចជាងគេនៅក្នុងនគរស្ថានសួគ៌។ ប៉ុន្តែអ្នកណាដែលធ្វើនិងបង្រៀនពួកគេអ្នកនោះនឹងត្រូវគេហៅថាធំនៅក្នុងនគរស្ថានសួគ៌។ ម៉ាថាយ ៥:១៩
សិក្សាដើម្បីបង្ហាញថាអ្នកយល់ស្របចំពោះព្រះជាម្ចាស់ជាអ្នកធ្វើការដែលមិនត្រូវការខ្មាស់អៀនដោយបែងចែកពាក្យនៃសេចក្តីពិតដោយត្រឹមត្រូវ។ ធីម៉ូថេទី ២ ២:១៥
ហេតុនេះបងប្អូនជាទីស្រឡាញ់អើយចូរតាំងចិត្តមាំមួនកុំរើបំរះជានិច្ចក្នុងកិច្ចការរបស់ព្រះអម្ចាស់ដោយដឹងថាការងាររបស់អ្នកមិនឥតប្រយោជន៍ចំពោះព្រះអម្ចាស់ឡើយ។ កូរិនថូសទី ១ ១៥:៥៨
ប៉ុន្តែសូមញែកព្រះជាម្ចាស់ជាទីសក្ការៈនៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នកហើយត្រៀមខ្លួនជានិច្ចដើម្បីការពារអ្នករាល់គ្នាដែលសួរអ្នកអំពីហេតុផលសម្រាប់ក្តីសង្ឃឹមដែលមាននៅក្នុងអ្នកដោយភាពស្លូតបូតនិងការភ័យខ្លាច។
ហើយពួកគេបានចាប់ឆ្នោតដើម្បីបំរើអ្នកតូចដែលទៅជាមួយអ្នកធំចៅហ្វាយនិងសិស្សដូចគ្នា។ របាក្សត្រទី ១ ២៥: ៨
សិស្សមិននៅពីលើគ្រូរបស់ខ្លួនឡើយហើយអ្នកបម្រើក៏មិនខ្ពស់ជាងគ្រូរបស់ខ្លួនដែរ។ ម៉ាថាយ ១០:២៤
បើដូច្នេះយើងមានអំណោយទានផ្សេងៗគ្នាតាមព្រះគុណដែលបានប្រទានមកយើងទោះបីទំនាយក៏ដោយចូរយើងទាយតាមសមាមាត្រនៃជំនឿ។ ឬក្រសួងសូមឱ្យយើងរង់ចាំការបម្រើរបស់យើង។ ឬអ្នកដែលបង្រៀនអំពីការបង្រៀន រ៉ូម ១២: ៦-៧
បងប្អូនអើយសូមកុំធ្វើជាគ្រូបង្រៀនដល់បងប្អូនជាច្រើនដោយដឹងថាយើងនឹងទទួលការកាត់ទោសធំជាងនេះ យ៉ាកុប ៣: ១
ហេតុនេះបើអ្នកណាល្មើសនឹងបញ្ញត្តិតូចតាចមួយនេះហើយបង្រៀនមនុស្សនោះនឹងត្រូវគេហៅថាតូចជាងគេនៅក្នុងនគរស្ថានសួគ៌។ ប៉ុន្តែអ្នកណាដែលធ្វើនិងបង្រៀនពួកគេអ្នកនោះនឹងត្រូវគេហៅថាធំនៅក្នុងនគរស្ថានសួគ៌។ ម៉ាថាយ ៥:១៩
អ្នកហៅខ្ញុំថាលោកម្ចាស់និងលោកម្ចាស់ហើយអ្នកនិយាយបានល្អព្រោះខ្ញុំក៏ដូច្នោះដែរ។ យ៉ូហាន ១៣:១៣
រឿងទាំងនេះបញ្ជានិងបង្រៀន។ ធីម៉ូថេទី ១ ៤:១១
ប្រសិនបើខ្ញុំជាព្រះអម្ចាស់និងជាគ្រូបង្រៀនបានលាងជើងអ្នកហើយអ្នកក៏ត្រូវលាងជើងគ្នាដែរ យ៉ូហាន ១៣:១៤
ខ្ញុំនឹងបង្រៀនអ្នកនិងណែនាំអ្នកក្នុងផ្លូវដែលអ្នកគួរទៅ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើជាទីប្រឹក្សារបស់អ្នកហើយភ្នែកខ្ញុំនឹងមើលអ្នក។ ទំនុកដំកើង ៣២: ៨
គ្រូបង្រៀនផ្តល់ឱ្យយើងនូវការស្វែងរកផ្លូវពិតពួកគេគឺជាអ្នកដែលនៅទីនោះដើម្បីផ្តល់ដំបូន្មានដល់យើងនៅពេលដែលយើងត្រូវការវាបំផុតប្រសិនបើអ្នកមានព្រះគុណក្នុងការស្វែងរកគ្រូដែលមានលក្ខណៈទាំងនេះសូមឱ្យតម្លៃគាត់ខ្លាំងព្រោះអ្នកដែលបង្កើត របៀបរស់នៅរបស់ពួកគេមានតិចតួច។
ដ្បិតមនុស្សនឹងមិនស៊ូទ្រាំនឹងការបង្រៀនដ៏ត្រឹមត្រូវឡើយ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីតណ្ហារបស់ពួកគេពួកគេនឹងស្វែងរកគ្រូជាច្រើនដោយបង្រៀនពួកគេនូវអ្វីដែលពួកគេនឹង hear ប៉ុណ្ណោះ។ ធីម៉ូថេទី ២ ៤: ៣
មានគ្រូជាច្រើននៅលើពិភពលោកប៉ុន្តែមានមនុស្សតិចណាស់ដែលបង្រៀនយើងដោយស្មោះត្រង់។ អ្នកអាចប្រាប់យ៉ាងច្បាស់ពីគ្រូល្អពីអ្នកអាក្រក់ដោយកំណត់អត្តសញ្ញាណពួកគេតាមរបៀបដែលពួកគេប្រព្រឹត្តចំពោះយើងនិងថាតើពួកគេប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះការបង្រៀនរបស់ពួកគេដោយអស់ពីចិត្តឬអត់។
ព្រះគម្ពីរទាំងអស់ត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយព្រះហើយទទួលបានផលចំណេញសម្រាប់ការបង្រៀននិងការស្តីបន្ទោសសម្រាប់ការកែតម្រូវនិងការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងសុចរិតភាពនៃជីវិតធីម៉ូថេទី ២ ៣:១៦
អត្ថបទព្រះគម្ពីរគឺជាវិវរណៈមកពីព្រះដែលមានបញ្ញត្តិសម្រាប់យើងដែលជាចៀមនៃហ្វូងចៀមរបស់ព្រះវរបិតាសួគ៌ - ដោយធ្វើតាមព្រះបញ្ញត្តិយើងនឹងដើរក្នុងទិសដៅមួយដោយគ្មានស្នាមប្រេះនៅលើផ្លូវ។
កុំនាំឱ្យវង្វេងដោយការបង្រៀនខុសពីគេនិងចំឡែក។ ចិត្តយើងត្រូវពង្រឹងក្នុងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ព្រះជាម្ចាស់ប្រសើរជាងធ្វើតាមច្បាប់អំពីអាហារ។ ចំពោះច្បាប់ទាំងនោះមិនដែលមានប្រយោជន៍ទេ។ ហេព្រើរ ១៣: ៩
ដោយសារពិភពលោកគ្មានសេរីភាពយើងអាចរកឃើញនូវការបង្រៀនផ្សេងៗដែលអាចផ្លាស់ប្តូរពីសាមញ្ញទៅចម្លែកប៉ុន្តែវាមិនគួរដូចអ្នកជឿលើព្រះនិងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់ដែលបានទទួលតាមរយៈពេលវេលាយើងគួរតែធ្វើតាមពន្លឺរបស់គាត់។
មាតិកា